La belleza del conocimiento

Esta es la clave, al menos una de ellas. Formar a los profesores, darles más instrumentos, de forma análoga a como se ha diseñado el sistema sanitario. Fórmense más y mejor, hagan un MIR educativo y prácticas pedagógicas y reconózcanseles como se merecen.

De las ocurrencias a las evidencias. Evidente.

Mente sana en un cuerpo sano no solo es condición necesaria para la equidad sino elementos de una educación integral y más completa.

Hay derechos y hay deberes. Hay leyes y hay instrumentos para la convivencia. Los «micro-deberes» escolares son un buen campo de pruebas y un buen ensayo para comprender el equilibrio a conseguir entre derechos y deberes.

¿Qué pasaría si el centro fuera un centro educativo, formativo, cívico, deportivo, cultural, comunitario, transversal, biblioteca, etc?. Un centro abierto durante muchas más horas al servicio de la comunidad.